100 molècules

Fa temps que aquest bloc no publica una entrada dins la categoria Lectures. En aquesta, doncs, donarem a conèixer 100 molècules amb què la química ha canviat (poc o molt) la història, de Xavier Duran. Un llibre que permet descriure fets històrics des d’un original punt de vista, tot explicant quin paper van tenir-hi aquestes 100 molècules. L’ADN, l’hemoglobina, l’aigua, la cafeïna o la glucosa han estat algunes de les escollides per formar part d’aquest conjunt.

Un llibre escrit d’una manera amena que pot cridar l’atenció no només a lectors relacionats amb la ciència, sinó a tots aquells interessats en descobrir aquest vincle històrico-químic.  

Projecte molecular

Memòria periòdica? Periodic Memory és una de les múltiples opcions d’aplicacions i jocs per aprendre conceptes científics i tecnològics que es poden trobar a través de la xarxa. Periodic Memory és un joc que es basa en saber situar els elements dins la taula periòdica, treballant amb grups o períodes.

Aquest joc pertany al projecte Molecularium, el qual ja es va esmentar en aquest bloc, que està dividit principalment en tres apartats que porten per nom: Riding snowflakes, Molecules to the Max! i Nanospace. Inclòs a l’última l’opció s’hi pot trobar un apartat sobre per què el Carboni és un element increïble, conèixer l’estructura de l’ADN o descobrir el parc temàtic de l’aigua. Un lloc on aprendre sobre àtoms i molècules a través de vídeos, jocs i explicacions.

Recursos científics

Mostrar alguns recursos per aprendre ciència a través de la xarxa és l’objectiu d’aquesta nova entrada.  En primer lloc, si el que interessa és la química, una curiosa calculadora permet trobar la massa molecular d’un compost si s’hi indiquen els àtoms que el formen. Aquesta i d’altres pàgines es poden trobar recopilades a edu365.cat, com ara un enllaç a la representació d’orbitals, a taules periòdiques interactives o a pàgines on es tracten conceptes relacionats amb l’estequiometria o la formulació.

Pel camp de la biologia s’hi tracta la genètica, la microbiologia o l’evolució. Aquest recull permet, per exemple, accedir a una pàgina que mostra les espècies en perill d’extinció o conèixer el procés de la fotosíntesi.

La física i les matemàtiques també hi són presents. Així, s’hi troben enllaços sobre l’electricitat, el magnetisme i l’òptica o, d’altra banda, els polinomis, les funcions o la probabilitat.

Les pàgines esmentades es troben dins la secció pensada per a batxillerat, però edu365.cat ofereix recursos educatius també per a infantil, primària, ESO o formació professional.

Joc científic

Mesurar la cultura científica de forma lúdica. Aquest és un dels objectius de ¿Eres un científico sabio?, un joc online creat des del CSIC que es basa en respondre un seguit de preguntes sobre ciència, tecnologia, lògica i humanitats.

Consta de tres nivells de dificultat i hi poden participar fins a 8 jugadors. El joc està format per un total de 1000 preguntes i 32 caselles on hi ha representats diferents avenços científics.

Així doncs, cal respondre correctament les preguntes plantejades per tal d’avançar cap a l’última casella i obtenir un diploma de científic savi.

 

Ciència en vídeo

Sobre els halògens, sobre polímers o èsters. El canal de Youtube de The Fuse School inclou un seguit de vídeos per a l’aprenentatge de les ciències. Tal i com s’hi pot llegir, “The Fuse School makes free education in Chemistry, Biology, Physics, Maths, EFL and ICT – for kids & teachers around the world.” Alguns títols són, per exemple, What is the periodic table?, The functional group concept explained, Formula of Organic molecules o Bucky Balls, Graphene and Nano tubes.

A continuació s’adjunta el seu vídeo de presentació.

Inspiració, ciència i relats

El termini de presentació acaba el 4 de maig. Una modalitat basada en relats curts de màxim 800 paraules, i dues categories segons edat. Relats escrits en català, castellà, eusquera o gallec. Bases que corresponen a Inspiraciència, una iniciativa de la Unitat de Cultura Científica de la Delegació del Consell Superior d’Investigacions Científiques (CSIC) a Catalunya i l’Institut de Ciència de Materials de Barcelona (CSIC).

Per participar al concurs es tracta de presentar un relat original inspirat en una temàtica científica. Aquesta i d’altra informació es pot trobar a l’apartat de les bases a la pàgina web de la proposta, així com els premis i les pàgines de les edicions anteriors.

Llum, literatura i ciència

La llum a les ones  és  un concurs juvenil de poesia i ficció científiques. Organitzat per l’ICFO-Institut de Ciències Fotòniques, centre d’investigació  dedicat a l’estudi de les ciències i tecnologies de la llum, aquest any es duu a terme la tercera edició del concurs, en aquest cas de temàtica marina.

Adreçat a estudiants d’ESO, Batxillerat i cicles formatius, així com a adults de majors de 18  anys, es tracta d’elaborar un poema o relat breu de ficció científica inspirat en la llum i el mar.  Per conèixer els premis, les bases o la relació del concurs amb la música, a la seva pàgina s’hi pot trobar tota la informació.

A més de de promoure l’interès per la fotònica, aquesta iniciativa uneix ciència, literatura i música. L’entrega de treballs té com a data límit l’1 de maig.

Happy 6 C!

Avui aquest bloc Celebra tants anys com el nombre atòmic del Carboni. Així que aquesta serà l’entrada del símbol del Carboni, la C. I és que aquesta també és la lletra de Comunicació i de Ciència. I de Curiositats Científiques. I de Coneixement. Paraules que estan relacionades amb l’enfoc d’aquest bloc.

Durant sis anys s’han publicat notícies, Curiositats i activitats Científiques. Aquest bloc Continuarà, amb la intenció de fer la Ciència Comprensible i propera!

Nova edició experimental

Aprofitant la remodelació de l’estructura i disseny de la web de Recerca en Acció, es presentarà en aquesta entrada la nova edició del concurs X(p)rimenta. La iniciativa busca professors i alumnes que vulguin fer un experiment científic i gravar-lo en vídeo.

Essent una proposta de l’Associació Catalana de Comunicació Científica i la Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació, X(p)rimenta 2014 va dirigit a Primària, ESO, Batxillerat i Cicles Formatius. Els millors vídeos s’adjuntaran a la pàgina de Recerca en Acció (on s’hi pot trobar informació de les bases i el procés d’inscripció) i tindran un premi.

L’objectiu és filmar, doncs, un experiment que expliqui un concepte científic i tecnològic. Hi ha temps fins el 30 d’abril i els vídeos han de durar un màxim de 3 minuts. A X(p)rimentar!

Entenent la ciència

La revista Science duu a terme una interessant iniciativa. Science in the Classroom, que es defineix com “A collection of annotated research papers and accompanying teaching materials designed to show students how science continues to advance”, és una pagina que vol ajudar als estudiants a entendre l’estructura i els treballs de la recerca científica professional. Els temes són física, ecologia, química i biologia, i s’hi presenten un seguit d’articles acompanyats de material educatiu.  

Un altre lloc per a estudiants i per a la societat és Student science, amb notícies i recursos, i també una secció per a professorat. Per als més petits, el canal de Youtube The Quirkles inclou un seguit de vídeos d’experiments. A la seva web s’hi troba tota la informació i també el total de 26 científics imaginaris que ajuden a aprendre ciència.