Projecte molecular

Agost 28, 2014

atomMemòria periòdica? Periodic Memory és una de les múltiples opcions d’aplicacions i jocs per aprendre conceptes científics i tecnològics que es poden trobar a través de la xarxa. Periodic Memory és un joc que es basa en saber situar els elements dins la taula periòdica, treballant amb grups o períodes.

Aquest joc pertany al projecte Molecularium, el qual ja es va esmentar en aquest bloc, que està dividit principalment en tres apartats que porten per nom: Riding snowflakes, Molecules to the Max! i Nanospace. Inclòs a l’última l’opció s’hi pot trobar un apartat sobre per què el Carboni és un element increïble, conèixer l’estructura de l’ADN o descobrir el parc temàtic de l’aigua. Un lloc on aprendre sobre àtoms i molècules a través de vídeos, jocs i explicacions.


Recursos científics

Juliol 27, 2014

edu365Mostrar alguns recursos per aprendre ciència a través de la xarxa és l’objectiu d’aquesta nova entrada.  En primer lloc, si el que interessa és la química, una curiosa calculadora permet trobar la massa molecular d’un compost si s’hi indiquen els àtoms que el formen. Aquesta i d’altres pàgines es poden trobar recopilades a edu365.cat, com ara un enllaç a la representació d’orbitals, a taules periòdiques interactives o a pàgines on es tracten conceptes relacionats amb l’estequiometria o la formulació.

Pel camp de la biologia s’hi tracta la genètica, la microbiologia o l’evolució. Aquest recull permet, per exemple, accedir a una pàgina que mostra les espècies en perill d’extinció o conèixer el procés de la fotosíntesi.

La física i les matemàtiques també hi són presents. Així, s’hi troben enllaços sobre l’electricitat, el magnetisme i l’òptica o, d’altra banda, els polinomis, les funcions o la probabilitat.

Les pàgines esmentades es troben dins la secció pensada per a batxillerat, però edu365.cat ofereix recursos educatius també per a infantil, primària, ESO o formació professional.


Joc científic

Juny 14, 2014

Eres un científico sabioMesurar la cultura científica de forma lúdica. Aquest és un dels objectius de ¿Eres un científico sabio?, un joc online creat des del CSIC que es basa en respondre un seguit de preguntes sobre ciència, tecnologia, lògica i humanitats.

Consta de tres nivells de dificultat i hi poden participar fins a 8 jugadors. El joc està format per un total de 1000 preguntes i 32 caselles on hi ha representats diferents avenços científics.

Així doncs, cal respondre correctament les preguntes plantejades per tal d’avançar cap a l’última casella i obtenir un diploma de científic savi.

 


Ciència en vídeo

Abril 28, 2014

Sobre els halògens, sobre polímers o èsters. El canal de Youtube de The Fuse School inclou un seguit de vídeos per a l’aprenentatge de les ciències. Tal i com s’hi pot llegir, “The Fuse School makes free education in Chemistry, Biology, Physics, Maths, EFL and ICT – for kids & teachers around the world.” Alguns títols són, per exemple, What is the periodic table?, The functional group concept explained, Formula of Organic molecules o Bucky Balls, Graphene and Nano tubes.

A continuació s’adjunta el seu vídeo de presentació.


Aprenentatge científic

Novembre 17, 2013

JocSi es vol esbrinar si una dieta és sana, jugar al Trivial científic interactiu, crear un paisatge forestal o dur a terme les pròpies reaccions químiques, la pàgina de Recerca en Acció ofereix aquestes i d’altres opcions a través d’una recopilació de jocs englobats dins l’àmbit científic. 

D’altra banda, i seguint amb les iniciatives útils per a l’aprenentatge de la ciència, donarem a conèixer una pàgina que presenta tres interessants aplicacions: per treballar el llançament parabòlic, per aprendre els símbols dels principals elements de la Taula Periòdica i per practicar la formulació i la nomenclatura inorgànica segons les normes IUPAC. Unes quantes opcions, doncs, que mostren que és possible ensenyar i aprendre ciència d’una manera amena i entretinguda.


Comunicar, divulgar

Octubre 15, 2013

ComunicarSón diversos els exemples que es podrien esmentar de persones, activitats o programes que tenen com a objectiu fer arribar la ciència a un gran públic. En aquesta entrada donarem a conèixer, en primer lloc, Walter H.G. Lewin, doctor en física i astrofísic. Moltes de les seves classes al MIT s’han difós per TV a la cadena UWTV de Seattle durant més de sis anys, arribant a audiències d’uns quatre milions de persones.

I en segon lloc el nom de Brian Cox, un físic anglès presentador de nombrosos programes de ciència per la BBC, present també a la pàgina de xerrades TED.

Recomanable fer un cop d’ull a la tasca d’aquests dos científics, que fan que la ciència arribi d’una manera entenedora a un ampli públic.

 


Experiments guanyadors

Agost 19, 2013

(X)primentaA la pàgina de Recerca en Acció s’hi poden trobar els guardonats de la iniciativa X(p)rimenta, organitzada conjuntament per la Fundació Institució Catalana de Suport a la Recerca i per l’Associació Catalana de Comunicació Científica (ACCC). La proposta es basa en un seguit d’experiments duts a terme per joves i infants que permeten experimentar amb la ciència usant mitjans senzills.

Així, la creació d’un Arc de Sant Martí casolà, preguntar-se si l’aigua sempre bull a 100ºC o experiments amb cromatografia o de quimioluminiscència són alguns dels vídeos disponibles a la web. Recerca en Acció ofereix ara mateix 67 propostes dins aquest projecte, format per vídeos de 3 minuts.